c语言程序答辩（c语言程序答辩ppt制作流程）

今天给各位分享c语言程序答辩的知识，其中也会对c语言程序答辩ppt制作流程进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、答辩一般都会根据你的设计论文和展板内容问。最通常的就是询问你的设计想法是什么。然后让你讲解你做的设计的设计风格和手段用的是哪种？设计特点体现在哪里。最关键的是老师会找到一些你在设计中出现的问题来问你。

2、scanf不指定分隔符时，默认以空白字符（空格、回车、制表符）为分隔符。PS：如果写%d%c不指定分隔符号。由于第二个变量是，输入时中间不要加空格符，否则会将空白符号做为字符接收。

（图片来源网络，侵删）

3、今天我将结合我自身的经历和我对计算机的理解，我对编程的感悟，我对大学学习的认识，给大家做报告。

题目描述：编写一个程序，依次输入英文与汉语拼音，输入两个“ * ”表示输入结束，再输入一段英语句子，打印出其对应汉语拼音。

分析：第一段程序使用for循环，每一次循环时，都对变量进行了初始赋值，即i=1，j=1，k=1。就是说，嵌套的内循环变量，如j，k都是从1开始的。

（图片来源网络，侵删）

第一个dowhile循环不断将原数字对16取余，得到转为16进制后每一位上的数字，存到数组c里面，直到原数字已经变为0。然后for循环将数组c里面的数字转换成对应的十六进制字母。

思路：以空格、标点符号（如逗号、句号等）作为分隔符，将文章分解成单个单词。将每个单词统一转换为小写。统计单词的个数，并用map记录每个单词出现的次数。将map中的记录，输出。

include ，包含时间函数库，因为程序中要用系统时间time 生成随机数。第二，你要做的是一个四则运算的题目，num1，num2是用来存储参加运算的两个数的。

（图片来源网络，侵删）

答辩一般都会根据你的设计论文和展板内容问。最通常的就是询问你的设计想法是什么。然后让你讲解你做的设计的设计风格和手段用的是哪种？设计特点体现在哪里。最关键的是老师会找到一些你在设计中出现的问题来问你。

第一问：x=5，x%=x 式子为：x=x%x，x除以x取余为0；所以答案为0。

这个时候不需要考虑题目的简洁，效率。只要超过100行就行了。另外我也做过课程设计，和你一样是大一的。我劝你做的时候不能做和别人一样的东西，否则老是不会批改..或者分数很低，最好自己做，然后改造祝你成功。

问一些很简单的，只要上课认真听就行了。答辩时，你捡自己会的函数将两个给老师，老师一般不会为难你，就过了。碰到负责一点的老师会问你函数调用，指针，参数传递等问题反正是很简单啦。

include ，包含时间函数库，因为程序中要用系统时间time生成随机数。第二，你要做的是一个四则运算的题目，num1，num2是用来存储参加运算的两个数的。

for（；current！=NULL¤t-score0；current=current-next） /*循环输入*/ 这行改为：for（；current！=NULL && current-score0；current=current-next） /*循环输入*/ 就没问题了。

我们学校的答辩就是通过你自己的代码老师会问你相关问题。

include ，包含时间函数库，因为程序中要用系统时间time生成随机数。第二，你要做的是一个四则运算的题目，num1，num2是用来存储参加运算的两个数的。

哪个学校这么早就答辩了？按道理是问你一些关于毕业设计上涉及到得知识。所以说只要把自己毕业设计相关的知识弄会，答辩就没有问题。

1、问一些很简单的，只要上课认真听就行了。答辩时，你捡自己会的函数将两个给老师，老师一般不会为难你，就过了。碰到负责一点的老师会问你函数调用，指针，参数传递等问题反正是很简单啦。

2、include ，包含时间函数库，因为程序中要用系统时间time生成随机数。第二，你要做的是一个四则运算的题目，num1，num2是用来存储参加运算的两个数的。

3、按道理是问你一些关于毕业设计上涉及到得知识。所以说只要把自己毕业设计相关的知识弄会，答辩就没有问题。

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