大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于c语言培训内容的问题，于是小编就整理了3个相关介绍c语言培训内容的解答，让我们一起看看吧。
C语言都有什么课程内容？
C语言程序设计课程是入门级的程序设计课程，针对没有或很少具有编程经验的在职人员。课程通过学习C语言编程的基础语法，对程序设计有一个基本的认识，为后续计算机专业课程以及面向对象程序设计课程的学习打下基础。 课程主要内容：C语言程序基本结构及相关概念、变量、函数、语句、if条件语句、switch条件语句、for循环语句、while循环语句、数组、指针、字符串、结构体。
c语言学习辅导是什么？
《C语言程序设计（第2版）学习辅导》可分为四个部分：一是《C语言程序设计（第2版）》一书的习题和参考解答，包括了该书各章的全部习题，其中编程习题给出的参考解答中约有100个程序；二是常见错误分析和程序调试；三是上机指南，详细介绍了在TurboC2.0、TurboC++3.0和VisualC++6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法；四是上机实验内容，提供了学习本课程应当进行的12个实验。
《C语言程序设计(第2版)学习辅导》是学习C语言的一本好参考书，不仅可以作为《C语言程序设计（第2版）》的参考书，而且可以作为任何C语言教材的参考书；既适于高等学校师生使用，也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。
c语言该怎么运行？
一般要经过以下几个步骤：
（1）上机输入和编辑源程序。通过键盘向计算机输入程序，如发现有错误，要及时改正。最后将此源程序以文件形式存放在自己指定的文件夹内，文件用.c作为后缀，生成源程序文件，如f.c
(2)对源程序进行编译，先用C编译系统提供的“预处理器”对程序中的预处理指令进行编译预处理。例如，对于#include<stdio.h>指令来说，就是将stdio.h头文件的内容读进来，取代#include<stdio.h>行。由预处理得到的信息和程序其他部分一起，组成一个完整的，可以用来进行正式编译的源程序，然后由编译系统对该源程序进行编译。
编译的作用首先是对源程序进行检查，判断它有无语法方面的错误，如有，则发出“出错信息”，告诉编程人员认真检查改正。修正程序后重新进行编译，如有错，再发出“出错信息”。如此反复进行，直到没有语法错误为止。这时，编译程序自动把源程序转换为二进制形式的目标程序，如果不特别指定，此目标程序一般也存放在用户当前目录下，此时源文件没有消失。
在用编译系统对源程序进行编译时，自动包括了预编译和正式编译两个阶段，一气呵成。用户不必分别发出二次指令。
（3）进行[_a***_]处理。经过编译所得到的二进制目标文件（后缀为.obj）还不能供计算机直接执行。前面也说明：一个程序可能包含若干个源程序文件，而编译是以源程序文件为对象的，一次编译只能得到与一个源程序文件相对于的目标文件，它只是整个程序的一部分，必须把所有的编译后得到的目标模块连接装配起来，再与函数库相连接成一个整体，生成一个可供计算机执行的目标程序，称为可执行程序，在Visual C++中其后缀为.exe，如f.exe。
即使一个程序只包含一个源程序文件，编译后得到的目标程序也不能直接运行，也要经过连接阶段，因为要与函数库进行连接，才能生成可执行程序。
4）运行可执行程序，得到运行结果。
到此，以上就是小编对于c语言培训内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于c语言培训内容的3点解答对大家有用。
