今天给各位分享2017年c语言考试题库的知识，其中也会对2017c语言程序设计考试题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
c语言考试,求答案,急!!急!!
B、x++；C、x=y=5；D、y=int（x）；与数学公式|cos（x）|等价的C语言表达式是（ ），***定其中的x的单位是度数且不考虑π值的精度。
No.1 有5个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入数据（包括学生号，姓名，3门课的成绩），计算出平均成绩，将原有数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件stud中。
static静态变量虽然退出函数，但值仍然保留，下次进入函数之后使用的还是之前的值。在main里相当于两次调用了fun（），第一次x从1自乘2，所以x=2，第二次x从2自乘2，就是4。
C（short占用2字节，char占用1字节，double看起来是8字节，但其实double是个指针，指针都是4字节，不看类型。
C语言的题目,谁帮忙做下,谢谢,
1、c=0/（double）（2*i-1）；if（i%2！=0）sum+=c；else sum-=c；} return sum；考的应该是循环的应用，这两段代码我都测试通过了，希望对你有帮助。我也是C语言的初学者，上面如果有什么不对的地方，欢迎批评斧正。
2、……，b=c时，第c次执行，b=c+1时，不再执行，因此总共执行了c次s=s+1，即s=s+c， C正确，又因为开始for 语句之前就有s=a，故s=a+c，B正确。
3、第二题，题目是要求1×2×3×...×40的结果么？感觉题目描述有点问题。。如果是我的理解的话，这题目没法搞啊。
4、答案是A，要理解这道题目，关键就是要看懂循环条件的意思 循环判断返回的值只有2个真和***，也就是1和0，这个基础知识要牢记。
5、请大家帮我做一下这道C语言编程的题！ 学生成绩管理系统学生信息包括学号、姓名、3门考试成绩。
6、获取输入用scanf（）；而且你要的是输入一行字符，貌似char是一个吧，用一个char型数组获取。判断是否相等是两个等号，而且不能直接连着写，要像楼下那种写法 %d是输出数值吧，你输出的是字符，类型不一致。
2017年计算机二级C语言模拟题及答案(2)
年计算机二级C语言编程最常见的14个错误 书写标识符时，忽略了大小写字母的区别 。main（）{ int a=5；printf（%d，A）； } 编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。
他娘的，又是这种脑残的问题。书上出这种问题就是有问题，这么写程序不同的编译器会有不同的算法，影响程序的移值的。建议不这么写、。1 i=5；第一个++i=6 第二个等于 7。这个时候先算[_a***_]两个相加的和。
变量c是（float *）型，了，给c赋初值的时候却给了一个（float **）型的值（因为b是指针类型（float *），类型不匹配，所以报警。
关于2017年c语言考试题库和2017c语言程序设计考试题的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
